הילד מתקשה בקריאה ובכתיבה? המורה המליצה לבצע אבחון דידקטי? אתם רוצים לעשות את הדבר הנכון ביותר עבור הילד, אבל לא לגמרי מבינים מהו אבחון דידקטי ובמה הוא שונה מסוגים אחרים של אבחונים?
כל המידע הרלוונטי לפניכם.

על אבחונים בכלל ועל אבחון דידקטי בפרט

אבחון נועד לאתר גורמי קושי בתפקוד, לזהות באופן מדוייק את המקור לקשיים ולתת המלצות מתאימות לדרכי סיוע. אבחון נערך כאשר לילד, למתבגר או למבוגר יש בעיה תפקודית, הנמשכת לאורך תקופה ארוכה, אשר לא ברור מה הגורמים לה, כגון: פערים לימודיים, קשיים בקריאה, בהבנת הנקרא, בכתיבה, בחשבון או ברכישת שפה זרה, בעיות התארגנות, קושי לגייס כוחות ללמידה, בעיות מוטיבציה, בעיות חברתיות, בעיות התנהגותיות ועוד.

מה בודקים באבחון דידקטי?

• חשיבה מילולית ועיבוד שפתי
• חשיבה בלתי מילולית
• תפיסה וזיכרון חזותי ושמיעתי
• מנגנוני קשב (כולל מבחן T.O.V.A.)
• תפקודים ניהוליים וארגוניים
• אחיזת כלי כתיבה ואיכות הכתב
• קריאה והבנת הנקרא
• כתיב והבעה בכתב
• הבעה בעל פה
• תפקוד בחשבון
• תפקוד באנגלית (החל מכיתה ו׳)

פרטים נוספים על אבחונים דידקטיים באמירים

• האבחון מתבצע על ידי מאבחנת דידקטית, M.A. באבחון וטיפול בלקויות למידה, אשר מלווה את כל התהליך החל מהשיחה הראשונה עם ההורים ועד למסירת הדו"ח הכתוב.
• האבחון משתמש בכלים האמינים והיסודיים ביותר, המקובלים בסטנדרט המקצועי הגבוה ביותר.
• בכל אבחון דידקטי אנו שמים דגש על מיקוד ראייה באמצעות העברת שאלון מפורט להורים שמטרתו לנסות לאתר קשיים במיקוד ראייה שלא טופלו ועשויים להשפיע על התפקוד הלימודי והקשבי של המאובחן.
• מרכיב נוסף שמייחד את האבחונים הדידקטיים שאנו מבצעים במרכז אמירים הוא מבחן ה-T.O.V.A הממוחשב לבדיקת הפרעות קשב וריכוז (ללא עלות נוספת), ואשר ממצאיו שופכים אור על תפקודי הקשב והריכוז של המאובחן, ומאפשרים ליצור תמונה מקיפה ומהימנה ביותר על אודות תפקודו בתחום הלימודי.
• האבחון כולל בדיקה של התפקוד בחשבון ובאנגלית (אנגלית החל מכיתה ו') ללא עלות נוספת.
• בסיום האבחון תקבלו דוח כתוב ומפורט, ובו המלצות מדויקות ומותאמות לילדכם, הכולל את כל המידע שתצטרכו.
• האבחונים במרכז אמירים מוכרים על ידי משרד החינוך.
• במרכז אמירים תמצאו פתרונות בכל תחומי החינוך והטיפול: הוראה מותאמת מעצימה, יעוץ פסיכולוגי, יעוץ נוירולוגי אימון אישי ומשפחתי (קואצ'ינג) ועוד - הכל תחת קורת גג אחת, בלי להתרוצץ ולחפש, ותוך שיתוף פעולה בין אנשי המקצוע כדי להביא לתוצאות הטובות ביותר לילדך.

לקבלת פרטים נוספים, אתם מוזמנים ליצור איתנו קשר

אם ילדך מתקשה בלימודים, לא מצליח להתרכז או חווה קשיים רגשיים או חברתיים, אבחון במרכז אמירים יעזור לך להבין ממה נובע הקושי ואיך לטפל בו באופן הכי מתאים לילדך.

מהו אבחון פסיכודידקטי?
מטרתו של כל אבחון הוא לזהות את מקורות הקושי בתפקוד ולהמליץ על דרכי סיוע.
אבחון פסיכודידקטי מורכב משני היבטים: פסיכולוגי ודידקטי. האבחון הפסיכודידקטי מתבסס על ההנחה שהתחום הפסיכולוגי והתחום הדידקטי קשורים זה בזה, וכי קשיים אקדמיים יכולים לנבוע לא רק כתוצאה מלקויות למידה, אלא מקשת של גורמים, הכוללת גם בעיות רגשיות או בעיות קשב. לכן, מורכב האבחון הפסיכולוגי ממספר נדבכים נוספים, שאינם קיימים באבחונים הדידקטיים.

מה בודק האבחון הפסיכודידקטי?

• יכולות שכליות (מבחן אינטליגנציה)
• עיבוד קוגניטיבי
• זיכרון שמיעתי וחזותי
• תפקודי שפה
• משאבי קשב (כולל מבחן T.O.V.A)
• יכולות אקדמיות: קריאה, כתיבה, הבנת הנקרא והבעה בכתב
• תפקוד בחשבון
• תפקוד באנגלית (החל מכיתה ו׳)
• מצב רגשי: הערכה עצמית, יכולות חברתיות, יכולת התמודדות וכו׳

מי עורך את האבחון?
פסיכולוגים ופסיכולוגיות מנוסים שעברו הכשרה מעמיקה ומקצועית בתחום האבחון.

האבחון במרכז אמירים

• הפסיכולוג/ית המאבחן/ת ילוו אתכם לאורך התהליך כולו: החל מפגישת ההיכרות ועד מסירת הדוח הכתוב.
• באבחון כלולה ללא עלות נוספת בדיקה של תחום החשבון (לכל הגילאים) ותחום האנגלית (החל מכיתה ו׳).
• באבחון כלול ללא עלות נוספת מבחן T.O.V.A (חלק ראשון ללא ריטלין) לבדיקת תפקודי קשב וריכוז 
• עבור תלמידי בי״ס יסודי האבחון כולל המלצות מפורטות לבניית תוכנית עבודה בהוראה מותאמת, שנכתבות על ידי מורה להוראה מותאמת, M.A. באבחון ובטיפול בלקויות למידה.
• האבחון במרכז אמירים מוכר ע״י משרד החינוך.
• דוח האבחון כתוב ברמה המקצועית הגבוהה ביותר, כנהוג במרכז אמירים.
• במרכז אמירים תמצאו פתרונות בכל תחומי החינוך והטיפול: הוראה מתקנת - מותאמת, יעוץ פסיכולוגי, יעוץ נוירולוגי אימון אישי ומשפחתי (קואצ'ינג) ועוד - הכל תחת קורת גג אחת, בלי להתרוצץ ולחפש, ותוך שיתוף פעולה בין אנשי המקצוע כדי להביא לתוצאות הטובות ביותר לילדך.

כדי להתחיל את הדרך לפתרון הקושי של ילדך, צרו איתנו קשר!

אנחנו חיים בתקופת ה"עידן החדש", שהוא ליברלי ופתוח יותר ומתאפיין בנטייה הולכת וגוברת שלנו לרצות להציף נושאים ורגשות קשים בחיינו על פני השטח במקום לטאטא אותם אל מתחת לשולחן. בעידן כזה, יותר ויותר בני אדם החווים קשיים רגשיים פונים לטיפול פסיכולוגי כדי לשפר את איכות החיים.
מרכז אמירים מעסיק פסיכולוגים, עובדות סוציאליות קליניות ומטפלים רגשיים מן השורה הראשונה, מקצועיים ביותר בתחומם, במטרה לאפשר לפונים אלינו ליהנות מרווחה נפשית.

רוצה לשמוע פרטים נוספים
על הטיפול פסיכולוגי - רגשי?

טיפול רגשי וטיפול פסיכולוגי לפיתוח מודעות עצמית
הפסיכולוגיה היא תחום העוסק בחקר הנפש, ההתנהגות והתפיסה, ועל כן הטיפול הרגשי מתמקד בניתוח ופתרון בעיות נפשיות-רגשיות והפרעות התנהגות. במסגרת הטיפול הרגשי / פסיכולוגי מתבצעת התבוננות משותפת של הפסיכולוג/המטפל והמטופל על הבעיות הרגשיות, הקונפלקטים הפנימיים, הסוגיות המעכבות ודפוסי ההתנהגות היוצרים "תקיעות", זאת באמצעות קשר מילולי בין שני הצדדים. במסגרת הטיפול שואף הפסיכולוג ליצור מרחב בטוח, בו יכול המטופל לספר על התרחשויות בחייו ולשתף במה שעובר עליו. מטרת התבוננות זו היא לאפשר למטופל להגיע לתובנות בנוגע לקשייו, לפתח את המודעות העצמית שלו ולצמוח כבן אדם.

על אף שמייחסים את התפתחותה של הפסיכולוגיה המודרנית לזיגמונד פרויד, שורשיה של הפסיכולוגיה ניטעו עוד הרבה קודם לכן, כבר בתקופה היוונית. הפילוסוף היווני סוקרטס, למשל, עסק בשאלות רבות הקשורות למהות הנפש של האדם, והביטוי "דע את עצמך" הוא מהמונחים המוכרים ביותר שהוא טבע.
ואכן, הטיפול הפסיכולוגי / הרגשי נועד לאפשר למטופל לדעת את עצמו: להכיר את עצמו יותר לעומק, להבין כיצד אירועים וחוויות מן העבר מעצבים אותו ומשפיעים על ההתנהגות שלו, התגובות שלו, תפיסת המציאות שלו, המחשבות שלו. כמו כן הטיפול הפסיכולוגי / הרגשי מסייע להתחבר לקול הפנימי שלנו, ולא לזה ששואב את כוחו מהסביבה החיצונית, ולהצטייד במשאבים מנטליים ובכוחות התמודדות עם האתגרים שמזמנים החיים.

האם אני זקוק לטיפול רגשי / טיפול פסיכולוגי ?
מתבגרים ומבוגרים החשים, כי הם זקוקים לפסיכולוג או מטפל רגשי לרוב פונים לקבלת טיפול על רקע: חרדה, פוביות, דיכאון, משברים, טראומות, קשיים בחיי הזוגיות, אובדן, פרידה, משבר פיטורין ועוד. למרות זאת, מטפלים ומטופלים רבים יסכימו על כך, שטיפול פסיכולוגי / רגשי יכול לתרום באופן משמעותי לכל אחד, ולא רק למי שנמצא בשיאו של משבר קשה, שאיבד קרוב משפחה יקר, שסובל מחרדות או שמחפש את עצמו. למעשה, טיפול פסיכולוגי או טיפול רגשי הוא תהליך רלוונטי עבור כל מי שרוצה להתפתח מבחינה אישית, להכיר את עצמו טוב יותר ולעבור התמרה בחייו.

טיפול רגשי וטיפול פסיכולוגי באמירים- כל מה שיש לדעת

• אנחנו באמירים מאמינים, כי לב ליבו של התהליך הטיפולי הוא הקשר שנוצר בין המטפל למטופל, ולכן אנו מייחסים חשיבות רבה להתאמת המטפל ללקוח.
• הפסיכולוגים והמטפלים הרגשיים במרכז אמירים זמינים למטופליהם גם מעבר לשעות הטיפול, ועושים את המירב כדי לתת מענה מיטבי לצרכיהם.
• הפסיכולוגים והמטפלים הרגשיים שלנו נמצאים בתהליך מתמיד של התפתחות מקצועית בזכות ההדרכות הקבוצתיות שהם מקבלים במרכז. מטרתן של ההדרכות הללו היא לאפשר לפסיכולוג או למטפלת הרגשית להפרות זה את זה, להתמקצע בתחומם, לקבל העשרה וליהנות מתמיכה מקצועית.
• הפסיכולוגים והמטפלים הרגשיים במרכז אמירים הם "בני אדם" לא פחות מאשר אנשי מקצוע בולטים בתחומם. חום, מסירות, יחס אישי בגובה העיניים ואיכפתיות הם חלק בלתי נפרד מההתנהלות שלהם עם מטופלים, מה שמזניק קדימה את התהליך הטיפולי ומאפשר למטופלים להרגיש שהם לא לבד ושיש מי שמקשיב להם, לא רק בין כותלי חדר הטיפולים.

מתלבטים? תוהים אם טיפול פסיכולוגי / רגשי יסייע לכם?

סובלת מחרדות ומדיכאון? הביטחון העצמי שלך נמוך, אתה נמנע באופן תמידי מלקיחת יוזמה ועוסק ללא הרף בלרצות אחרים? יש לך הפרעת אכילה הפוגעת בשגרת חייך? אם ברור לכם שעליכם לטפל בבעייה, אם המחשבה על הטיפול הפסיכולוגי הקונבנציואנלי, שהוא לרוב ארוך מועד, מרתיעה אתכם ואם אתם משוועים לשינוי מהיר יותר, כדאי שתכירו את טיפולי ה-CBT.

מהו טיפול CBT ובמה הוא שונה מהטיפול הפסיכולוגי ה"מסורתי"?

ענף הפסיכולוגיה הוא תחום נרחב ביותר הכולל קשת עשירה של גישות טיפוליות, אחת מהן, הצוברת בעשור האחרון פופולאריות עצומה, היא הגישה הקוגניטיבית התנהגותית או בשפה מקצועית (CBT Cognitive Behavioral Terapy). ההנחה העומדת בבסיס כל טיפול קוגניטיב-התנהגותי היא, כי בעיות פסיכולוגיות נובעות מתהליכי חשיבה שגויים ומדפוסי התנהגות מעכבים, כך שכדי שהמטופל יוכל ליצור שינוי בחייו, עליו, קודם כל, לשנות את תפיסת המציאות ואת דפוסי החשיבה שלו ולאמץ התנהגויות חדשות.

בניגוד לעקרונות הפסיכולוגיה הפסיכו-דינאמית, לפיהם תהליכים נפשיים בלתי מודעים שהחלו מאז הגחנו לאוויר העולם הם שאחראיים ליצירת הבעיות הפסיכולוגיות מהן אנו סובלים, טיפולי CBT מתמקדים בתבניות חשיבה והתנהגות, שיוצרות את ההפרעות הרגשיות. במילים אחרות, אם הטיפול הפסיכולוגי ה"מסורתי", המבוסס על גישות פסיכו-דינאמיות, עוסק בעבר, הרי שטיפולי CBT מכוונים אל ה"כאן ועכשיו", ומתרכזים בדרכים לפתרון הבעייה ולא בשורשים שלה, שניטעו אי שם בעבר הרחוק.

מאפייני הטיפול הקוגניטיבי- התנהגותי

• מאחר, שכאמור, הוא מתעסק בהפרעה עצמה ולא במקורותיה, הטיפול הקוגניטיבי-התנהגותי הוא קצר מועד, ונחשב ככזה המספק מענה אפקטיבי ומהיר.
• בדרך כלל, נמשכים הטיפולים בין 3 ל-9 חודשים בממוצע, אם כי מספר המפגשים הטיפוליים ייגזר ממידת החומרה של הבעייה בגינה נעשתה פנייה לקבלת הטיפול, מרמת הנכונות של המטופל להיטיב עם מצבו וממידת ההתמסרות שלו לתהליך.
• במהלך הטיפול ייעשה שימוש בארגז כלים הכולל: תרגילי חשיפה (התעמתות פנים מול פנים עם המצב/הבעייה/ההפרעה), ביצוע מטלות, נשימה והרפייה, משחקי תפקידים, אימון, מילוי שאלונים, ניהול יומן למעקב אחר תדירות התסמינים ועוד.

למי יכול להתאים הטיפול?
הטיפול מתאים לכל הגילאים ונמצא יעיל במיוחד עבור מטופלים הסובלים מ:

• הפרעות חרדה שונות (חרדה כללית או חרדות ממוקדות, כמו: חרדת בחינות, פחד קהל, חרדת נהיגה ועוד).
• OCD (הפרעה טורדנית-כפייתית)
• דיכאון
• חוסר ביטחון עצמי ודימוי עצמי נמוך
• הפרעות אכילה
• פרפקציוניזם
• הפרעות הקשורות לשליטה בדחפים (טריכוטילומניה, התפרצויות זעם)
• פוסט טראומה (PTSD)
• תסמונת טורט
• הפרעות קשב וריכוז (ADD ,ADHD)

אל תיכנעו לבעייה ממנה אתם סובלים, ואל תתפשרו על איכות החיים שלכם.
פנו אלינו, ונשמח לייעץ, לענות על שאלות נוספות ולתאם עבורכם מפגש טיפול ראשוני.

השפה, הדיבור והיכולת לתקשר הם כלים חשובים ביותר לתפקוד היומיומי שלנו. באמצעות שפה, דיבור ותקשורת אנחנו יכולים להביע את עצמנו, לבטא את הצרכים שלנו, ללמוד, לתקשר עם הסביבה שלנו, לחשוב וליצור. לכן, תפקוד לקוי באחד מהתחומים הללו עשוי לפגוע במידה רבה באיכות החיים ולהציב אתגרים בהתנהלות היומיומית. טיפול על-ידי קלינאית תקשורת יכול לסייע לילד להתמודד עם הקשיים ולמצות באופן מירבי את יכולותיו וכישוריו.

לאילו בעיות נועדו טיפולי קלינאות תקשורת לתת מענה?
קלינאות תקשורת הוא טיפול בלקויות שונות בתחום הדיבור, התקשורת והשפה, ובכללן לקויות בתקשורת הלא מילולית, לקויות בקריאה ובכתיבה, בעיות שפה, בעיות היגוי, לקויות בהבנה ובהבעה של השפה המדוברת, בעיות שמיעה ובעיות בשטף הדיבור ובקול. הלקויות הללו יכולות לנבוע מקשת רחבה של סיבות, כגון: הפרעה ביכולת הרכישה וההפעלה של מיומנויות מוטוריות, בעיות רגשיות, הפרעות בהנעת השרירים, חירשות ואפאזיה (מחלה נוירולוגית הנגרמת על רקע נזק מוחי, שאחד מהביטויים שלה הוא פגיעה ביכולת השימוש בשפה או אובדן מוחלט שלה). תפקידה של קלינאית התקשורת הוא, קודם כל, לאבחן את הבעייה, ובהמשך, להעניק טיפול המבוסס על תרגול כדי לאפשר למטופל לתקשר בצורה נוחה ככל הניתן.

כיצד אוכל לדעת מתי להפנות את הילד שלי לקלינאית תקשורת?

להלן דוגמאות למצבים, העשויים להצביע על קיומה של בעייה המצריכה בירור, ושכדאי בגינה לפנות לטיפול אצל קלינאית תקשורת:

• קשיי שפה, כגון: דיבור לא מובן, קושי ברכישת עצורים והגאים או גמגום
• קושי שיש לילד להסביר את עצמו ו/או להתבטא
• חשד בנוגע לקיומו של איחור בהתפתחות השפה או הדיבור
• קשיים בלמידה בתחום השפתי-לשוני
• קושי בשטף המילולי
• הימנעות של הילד מדיבור המלווה בתחושת תסכול

על טיפול של קלינאית תקשורת במרכז אמירים

• טיפולי קלינאית תקשורת באמירים מתמקדים בתחום השפה וההיגוי בלבד ומיועדים לילדים החל מגילאי ינקות ועד גילאי בית הספר המוקדמים. הטיפולים מתרכזים ברכישה ובפיתוח של השפה ובטיפול בשיבושי היגוי ודיספרקסיה.
• טיפול של קלינאית תקשורת מתקיים אחת לשבוע ואורך כ-45 דקות.
• משך המפגשים הטיפוליים נקבע על-פי מטרות הטיפול ובהתאם להתקדמות הילד. לרוב, סדרת הטיפולים כוללת בממוצע, בין 12 ל-15 מפגשים, ובסופה תתבצע הערכה ויוחלט האם קיים צורך בהמשך טיפול.
• אחד העקרונות המרכזיים עליו מבוססת הפעילות במרכז אמירים הוא, כי להורים יכולה להיות תרומה רבה לשיפור תפקודו של הילד, מאחר שהם מכירים אותו ונגישים אליו יותר מכל איש טיפול אחר. לכן, טיפולים אצל קלינאית תקשורת באמירים מתקיימים לא רק בנוכחות הילד, אלא גם בשיתוף מלא עם ההורים. ההורים מקבלים מידע שוטף מאשת המקצוע על מטרות ודרכי הטיפול, הופכים שותפים לקבלת ההחלטות המקצועיות הנוגעות לטיפול, ומקבלים הנחיות לגבי המשך התרגול שעל הילד לבצע בבית.
• העבודה הטיפולית מבוססת על גישה המעודדת למידה מתוך סקרנות, חקירה והנאה, זאת מתוך אמונה, כי למידה חוויתית היא משמעותית יותר עבור הילד.
• אחד מהיתרונות של מרכז אמירים, המייחדים את פעילותו, הוא הדיאלוג המתמיד המתקיים בין כל אנשי הצוות, שהוא מולטי דיסציפלינרי, מאחר שכל אחד מאנשי המקצוע מגיע מרקע טיפולי שונה. רב השיח הזה מאפשר לקלינאית התקשורת לספק למטופליה מענה מדוייק יותר לצרכיהם, ולהתייחס גם לאספקטים רגשיים בתפקודו של הילד, העשויים לבוא לידי ביטוי במסגרת הטיפול.
• במקביל לפנייה לקלינאית תקשורת ובטרם התחלת הטיפול, מומלץ לבצע בדיקת שמיעה עדכנית, על מנת לשלול ירידה בתפקודי השמיעה.

להתייעצות עם הקלינאית שלנו, צרו איתנו קשר